




Con el nombre de Guadalupe el alcalde Gumaro Ochoa Artezan, bautizo a la tortuga Lora que fue liberada el día de ayer en las playas del raudal.
JOSÉ ANDRADE / Nautla, Ver.- A este municipio arriban un promedio de 8 especies de tortugas marinas anualmente, todas ellas en peligro de extinción, es por eso que es mi preocupación colaborar de cerca con las instituciones y grupos ambientalistas que cuiden el medio ambiente de esta comarca, así lo declaró el día de ayer al ser entrevistado Gumaro Ochoa Artezan, alcalde de este ayuntamiento, que participó en la liberación de Guadalupe, una tortuga Lora que se encontraba en recuperación en el centro de investigación tortuguero (Marcelino Yepez) de la comunidad del Raudal.
En este importante evento ambientalista también participaron el regidor Elías Márquez Jorge, el profesor Alfonso Ortiz León, secretario del ayuntamiento, y el director de protección civil municipal Carlos Rafael Castro González.
A las playas del raudal arribaron estudiantes de la Universidad Autónoma de Guadalupe de la ciudad de México, los cuales escucharon sobre los programas que practica el centro de investigación (Marcelino Yepez) para el rescate de las tortugas en peligro de extinción que arriban a esas costas del Golfo de México.
Abordado sobre este tema en las playas del Raudal, el presidente municipal de Nautla explicó que en el mundo hay alrededor de 200 a 250 especies de tortugas, de las cuales esta región tiene la suerte de contar con un sinnúmero de ellas en sus ríos, esteros y costas, por lo que es importante que la población colabore y denuncie a todas aquellas personas que se dediquen al mercado negro con este tipo de especies, a las cuales se le atribuyen poderes afrodisíacos cuando estas son consumidas, “pero la ciencia ya descubrió, amigos reporteros, que lo único que tiene de afrodisíaco las tortugas es su alto índice de colesterol en su carne y huevos.
El alcalde nauteco invitó a los turistas y habitantes de su municipio a mantener limpias las playas, y no dejar bolsas de plástico abandonadas cuando visitan estas costas, ya que estas son confundidas por las tortugas como alimento, y mueren al no poder desecharlas de su organismo.
Finalmente el munícipe dijo que la ciudadanía tiene el compromiso con las autoridades locales en denunciar a todas aquellas personas que se dedican a la caza de este tipo de especies, ya que de no hacerlo se convierten automáticamente en sus cómplices.
Casa de estilo neoclásico de las pocas de mampostería que existen desde antes de la llegada de los franceses donde se dice de voz popular que habitó en general Guadalupe Victoria e incluso que estuvo preso durante el movimiento insurgente. (Foto: H. Pochat)
Jicaltepec creció y se desarrolló y también creció cierta lucha por la municipalidad ya que a ellos pertenecía la parroquia. Forjó con sufrimiento su identidad y se convirtió en un importante centro económico; transformó su fisonomía y nos ayudó a crecer económicamente. El puerto cada vez más intenso trajo consigo a más pobladores cuyas ganas de prosperar moverían la circulación de mercancías y mejoraría la vida no solo de los que llegan si no de nosotros mismos. La Belle epoque en un impulso a la inversión sitúo a nuestro país ante los ojos del mundo como a un diamante en bruto. Griegos, gachopos*, italianos y libaneses arrivaron a costas nautecas con el mismo deseo que sus antecesores franceses y dieron al pueblo un resurgimiento cual ave fénix renace de entre las cenizas. Nautla aún cual recelosa de las costumbres extranjeras adoptó desde principios de siglo XX la fisonomía de las casas francesas casi en su totalidad. Pequeñas diferencias de concepción clasicista particularizan las construcciones nautecas con las de jicaltepec y san rafael; la misma concepción de espacio pero ahora con grandes balcones con protecciones de madera, fachadas con ornamentaciones neoclásicas con contrafuertes que sobresalen y cuyas molduras embellecen y emulan los patrones circundantes en las cuidades veracruzanas
Casa típica de Nautla con amplios balcones y decoraciones clásicas, ahora sin balcones de madera pero que alguna vez tuvo. (Foto: H. pochat)
La plaza principal se enrriqueció con casonas de portales amplios y techos altísimos con teja escama cual deleite de gatos que juegan por las noches.Y en cada extremo del parque por un lado una parroquia sumamente austera, ahora de ladrillo y teja, con una torre que seria lo único que conserva de su pasado colonial y al otro extremo del parque un teatro al aire libre de estilo Art Decó llamado Jaime Nunó que serviría para la diversión del pueblo.
De acuerdo a los datos del Conteo de Población y Vivienda de 2005 realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la población de NAUTLA es de 10 023 de los cuales 4 860 son hombres y 5 163 son mujeres.
EMPLEO (2000) | |
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Concepto | Referencia |
Población de 12 años y más | 7150 |
Población económicamente activa | 3234 |
PEA ocupada | 3211 |
Sector primario | 1778 |
Sector secundario | 415 |
Sector terciario | 966 |
No especificado | 52 |
PEA desocupada | 23 |
Población económicamente inactiva | 3878 |
Estudiantes | 789 |
Quehaceres del hogar | 2308 |
Jubilados y pensionados | 62 |
Incapacitados permanentes | 75 |
Otro tipo | 644 |
Tasa de participación económica | 0.45 % |
Tasa de ocupación | 0.99 % |
Fuente: INEGI |
AGRICULTURA (2005) | ||||
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Principales cultivos | Superficie sembrada (Hectáreas) | Superficie cosechada (Hectáreas) | Volumen (Toneladas) | Valor |
887.2 | 479 | 23670.5 | 5917.6 | |
600 | 541.5 | 8500 | 3400 | |
390 | 371.5 | 880 | 1464 | |
Fuente: INEGI |
GANADERIA Y AVICULTURA (2005) | |||
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Superficie dedicada a la ganadería (Hectáreas) | 27971 | ||
Especie | Población (cabezas) | Producción (Toneladas) | Valor (Miles de Pesos) |
Ganadera | |||
Bovino de doble propósito | 40738 | 1704.87 | 51498.01 |
Bovino para leche | 0 | 10156.76 /a | 39306.67 |
Porcino | 881 | 36.26 | 1080.27 |
Ovino | 1380 | 24.94 | 752.42 |
Caprino | 56 | 0.34 | 10.4 |
Equido | 779 | NA | |
Avícola | |||
Gallináceas | 23553 | 46.39 | 1180.92 |
Guajolotes | 1163 | 6.4 | 275.74 |
Fuente: INEGI |
TRANSPORTE Y COMUNICACIONES (2005) | |
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Red carretera | Longitud (Kilómetros) |
Total en el municipio | |
Troncal federal pavimentada | 20 |
Alimentadoras estatales pavimentadas | 11 |
Alimentadoras estatales revestidas | 24 |
Caminos rurales pavimentados | 0 |
Caminos rurales revestidos | 0 |
Fuente: INEGI |
PARQUE VEHICULAR (2004) | |||
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Vehículos de motor | Tipo de servicio | ||
Público | Particular | Total | |
Automóviles | 19 | 351 | |
Camiones de pasajeros | 0 | 0 | |
Camiones y camionetas para carga | 12 | 538 | |
Motocicletas | 0 | 2 | |
Fuente: INEGI |
OFICINAS POSTALES (2005) | |
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Concepto | Total |
Oficinas | 7 |
Administraciones | 1 |
Sucursales | 0 |
Agencias | 2 |
Expendios | 0 |
Instituciones públicas | 3 |
Otras | 3 |
Fuente:INEGI |
CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LAS UNIDADES ECONOMICAS (2003) | |
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Concepto | Referencia |
Unidades económicas | 161 |
Personal ocupado total | 500 |
Personal ocupado dependiente de la razón social total | 494 |
Personal ocupado dependiente de la razón social remunerado | 155 |
Personal ocupado no dependiente de la razón social | 6 |
Total de remuneraciones (miles de pesos) | 7219 |
Producción bruta total (miles de pesos) | 58228 |
Consumo intermedio (miles de pesos) | 11772 |
Valor agregado censal bruto (miles de pesos) | 46456 |
Formación bruta de capital fijo (miles de pesos) | 827 |
Variación total de existencias (miles de pesos) | 1088 |
Total de activos fijos (miles de pesos) | 31093 |
Fuente: INEGI |
CARACTERISTICAS DEL SECTOR EDUCATIVO (INICIO DE CURSOS 2005 - 2006) | ||||||
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Alumnos | ||||||
Nivel educativo | Escuelas | Doscentes | Grupos | Hombres | Mujeres | Total |
Total | 51 | 137 | 210 | 1155 | 1264 | 2419 |
Educación inicial | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Educación especial | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Preescolar | 15 | 20 | 32 | 130 | 146 | 276 |
Primaria | 25 | 73 | 139 | 660 | 739 | 1399 |
Secundaria | 8 | 32 | 27 | 265 | 262 | 527 |
Profesional técnico | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Bachillerato | 3 | 12 | 12 | 100 | 117 | 217 |
Normal | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Licenciatura Univ. y Tec | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Posgrado Univ. y Tec | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Educación para adultos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Capacitación para el trabajo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Fuente: SEV |
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